Thursday, September 3, 2020

Marfa Tul Madaar Al Isnaad ‎/ معرفۃ مدار الاسناد و بیان مکانۃ فی علم علل الحدیث الشریفby ‎محمد مجیر الخطیب



 ( معرفة مدار الإسناد وبيان مكانته في علم علل الحديث الشريف )) 

محمد مجير الخطيب 

إشراف الدكتور نور الدين عتر 
حفظه الله ورعاه

وهي دراسة جادة مبتكرة لم ينسج على منوالها تثبت المقولة المأثورة : كم ترك الأول للآخر ، وقد أصّل فيها الباحث تعقيدا ًمتكاملاً لعلوم الحديث الشريف ومصطلحه وكيفية دراسة أسانيده والنظر فيها استناداً إلى أصول هذا العلم لدى أئمته المتقدمين الذين أغفل جُلَّ المتأخرين طرائقهم وأصولهم ، وقد صدق في ذلك ما أخبر به العلامة الأستاذ أحمد راتب النفاخ عن شيخه علامة العصر وأديبه الأستاذ الشيخ محمود محمد شاكر رحمهما الله : (( للمتقدمين في كل علم أصول أضاعها المتأخرون )) . 

ويدور البحث في الرسالة عن (( مدار الإسناد )) في الحديث ، و هو الراوي الذي تلتقي عنده طرق الحديث المختلفة ، وقد خلص الباحث إلى نتائج مهمة للغاية ، وفيها مخالفة لبعض الأقوال السائدة لدى المتأخرين في الحديث وعلومه ومصطلحه ، وخاصة فيما يتعلق ببعض مصطلحات السنة كالمشهور والغريب وغيرهما ، كما حقق بعض المسائل الشائكة المختلف فيها على ضوء كلام أئمة هذا الشأن المتقدمين رحمهم الله ، وقد تألفت لجنة مناقشة الرسالة من 
الأستاذ الدكتور نور الدين عتر مشرفاً
الدكتور محمد علي أبو بكر مناقشاً
الدكتور بديع السيد اللحام مناقشاً 

وكان مما ذكره الدكتور بديع السيد اللحام في مناقشته إن فصلاً من فصول الرسالة وهو في تحرير معنى الشهرة والحديث المشهور كان كافياً لنيل الدرجة العلمية ، ولكن الباحث كان يكتب للعلم والفائدة ، ولم يتقدم في كثير من مباحث الرسالة بالقيود ( الأكاديمية ) نسأل الله له التوفيق وأن ينفع الله المسلمين عموماً وطلبة الحديث وعلومه خصوصاً بهذه الرسالة .











Hadees ahadees
حدیث احادیث

No comments:

Post a Comment

Download Islamic eBooks Library

Download Islamic eBooks Library
Islamic eBooks Library|Islamic Library AhleSunnats

Subscribe Fida Naama

Popular Posts

IslamicPDF Books



ہمارے مقاصد

IslamicPDF Books


دینی کتب کو عام کرنا اور عوام و خواص تک علما اہل سنت کی علمی فکری، ادبی، سوانحی ، اخلاقی، اعتقادی، وغیرہ کتب پہنچانا .




hussainimisbahi@gmail.com




Contact Us

Name

Email *

Message *